II BIMESTRE: Teatro Realista y Romántico

¿Cómo emplearías las características, elementos o principios del teatro realista o romántico para transmitir el mensaje deseado?

Respondiendo a la pregunta, elegiría que la obra sea realista. También debe ser algo 

cotidiano, que cualquier persona pueda ver. Sería sutil y entendible; que se note sencillez 

y que tenga una enseñanza o moral.

  

Ficha autorreflexión N°01
Apellidos y Nombre	Aguilar León Manuel Alexander	Bimestre	II Bimestre
Docente	Paola Correa	Fecha	29/05/2020
Competencia	Aprecia de manera crítica manifestaciones artístico-culturales
Capacidad	Percibe manifestaciones artístico -culturales
Desempeño	Explica el rol que cumplen los elementos, principios y códigos del teatro romántico y realista para transmitir significados.
Producto o evidencia de aprendizaje	Pregunta y respuesta sobre el mensaje de una obra realista o romántica
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase? A explicar el rol que toma los elementos y principios de una obra de estilo realista o romántica y cómo se pueden utilizar en una obra dramática ¿Qué procesos realicé para aprender? Análisis de información, observación, interpretación y lluvia de ideas ¿Qué dificultades tuve y cómo pude superarlas? .No me decidía entre ambos estilos de teatro porque a veces me confundía entre sus características. Consulté un video y pude ordenar mis ideas. ¿Cómo puedo aplicar lo aprendido? En entender cuáles son las características de los tipos de teatros.