IV BIMESTRE: CUADRO COMPARATIVO DE LA IGUALDAD Y EQUIDAD

Ficha autorreflexión N°01
Apellidos y Nombre	Aguilar León Manuel Alexander	Bimestre	IV Bimestre
Docente	Saúl Aguilar	Fecha	12/10/2020
Competencia	Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común
Capacidad	-
Desempeño	Compara las diferencias y semejanzas entre las características de igualdad y equidad teniendo en situaciones de la realidad social y manteniendo una actitud positiva.
Producto o evidencia de aprendizaje	Cuadro comparativo parecido al Diagrama de Venn
Descripción de la actividad	Elaboré un cuadro comparativo de la Igualdad y Equidad en grupo de dos.
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase? A comparar las características de la igualdad y equidad, señalar sus semejanzas y diferencias y contextualizar su significado. ¿Qué pasos realicé para aprender? Atendí a la clase y me guardaba lo que consideraba importante. Luego nos unimos en grupo y juntos compartimos nuestras ideas, luego elaboramos el producto. ¿Qué dificultades tuve y cómo puedo mejorar? Debo mejorar la presentación. ¿En qué puedo utilizar lo que aprendí? Utilizaré lo aprendido cada vez que actúe en busca del bien común.