II BIMESTRE: FICHA DE TRABAJO DE TRIÁNGULO RECTÁNGULO

Respuesta a la situación problemática del video:

 h / 6m = sen 50° 

 h = 6m . sen 50°

 h = 6m . 6/ (raíz de 61)

 H = 36/ (raíz de 61)

Ficha autorreflexión N°01
Apellidos y Nombre	Aguilar León Manuel Alexander	Bimestre	II Bimestre
Docente	Madelaine  Rasmussen	Fecha	11/06/2020
Competencia	Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
Capacidad	Comunica su comprensión sobre las formas y relaciones geométricas
Desempeño	Expresa con dibujos, construcciones con material concreto y lenguaje geométrico su comprensión sobre la resolución de triángulos rectángulos.
Producto o evidencia de aprendizaje	Ficha de trabajo
Descripción de la actividad	Resolví   problema de triángulos rectángulos que la profesora dejó en un video que hizo.
Reflexión personal	¿Qué aprendí durante la clase? A expresar lo que utilicé para resolver problemas de resolución de triángulos rectángulos. ¿Qué pasos realicé para aprender? Atendí al video que la profesora envió y con ayuda de este pude resolver el producto. ¿Qué dificultades tuve y cómo puedo mejorar? Tengo que mejorar el orden en mi ficha de trabajo. ¿En qué puedo utilizar lo que aprendí? Puedo utilizar el conocimiento adquirido en problemas de la vida diaria que involucren triángulos rectángulos a veces con datos incompletos.